Semipack Aspectos Psicosociales en el Ejercicio de la Profesión Enfermera

Semipack Aspectos Psicosociales en el Ejercicio de la Profesión Enfermera

Sector: Sanidad | Código: SPEF000068

DESCRIPCIÓN

OBJETIVOS

Proporcionar al Profesional de Enfermería los conocimientos y habilidades necesarias para actualizar, perfeccionar y desarrollar su aprendizaje en aspectos psicosociales en el ejercicio de la profesión de cara a mejorar la atención de Enfermería al paciente y completar el modelo asistencia según criterios de calidad científico-técnica óptima. Adiestrar en la labor de valoración del paciente teniendo en cuenta los factores socioculturales y su incidencia en la salud. Adiestrar y actualizar la atención al paciente terminal según las características del duelo y los aspectos psicológicos en el proceso de morir. Conocer las bases biológicas de la conducta como elemento importante en la valoración del paciente. Aprender los procesos del estrés y la ansiedad para la ayuda en la atención al paciente. Profundizar en los conceptos y procesos para la mejora de las competencias de Autoconcepto, motivación y aprendizaje. Adiestrar al alumno en los aspectos para la mejora de la capacidad de comunicación con el paciente y estrategias para aumentar la eficacia del trabajo en equipo. Profundizar en los conceptos y procesos relacionados con la personalidad, y su influencia en la salud. Facilitar los recursos para la educación del personal sanitario en competencias y aspectos psico-sociales. Fomentar las actitudes positivas para responder a las necesidades actuales y futuras en el campo de la Salud y la Organización sanitaria.

PROGRAMA DETALLADO

Bases biológicas de la conducta. Desarrollo de la conducta humana. Hábitos. Factores socioculturales: su incidencia en la salud. Problemas psicosociales y de adaptación del paciente a la hospitalización. Aspectos psicológicos implicados en el proceso de morir. El duelo. La comunicación. Ansiedad y estrés. Autoconcepto. Motivación. Definición y trastornos de la personalidad. Dimensiones y principales modelos teóricos de la personalidad. Aprendizaje.

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