Manual Curso de Acreditación para Tutores de Certificado de Profesionalidad en Teleformacion

El objetivo general de este curso es capacitar y acreditar a los tutores-formadores que deseen impartir formación mediante teleformación, y especialmente a aquellos que quieran impartir certificados de profesionalidad en dicha modalidad. Para lograr este objetivo, se capacitará a los participantes en las competencias necesarias para el buen desempeño de la formación y en la utilización de las tecnologías de la información y comunicación. Objetivos específicos: • Diferenciar las principales características de la formación tradicional y la formación online. • Analizar las diversas funciones y roles que debe cumplir un formador o tutor on-line. • Identificar habilidades, competencias y destrezas que se esperan deben tener los tutores virtuales. • Reconocer qué es el Plan de Acción Tutorial y su importancia en la planificación y desarrollo de la acción formativa. • Analizar las principales actuaciones que debe desarrollar el tutor-formador para un adecuado desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. • Diferenciar las principales herramientas empleadas en teleformación para favorecer la optimización de la acción. • Familiarizarse con la diversidad de plataformas formativas existentes actualmente en el mercado, conociendo las ventajas e incovenientes que ofrecen cada una de ellas. • Conocer y analizar las aportaciones de la web 2.0. al campo de la formación. • Reconocer los recursos que las redes sociales proporcionan a la formación online

MÓDULO 1: El Aprendizaje en Línea. TEMA 1. Características Generales de la Formación y el Aprendizaje en Línea. MÓDULO 2: La Figura del Tutor-Formador. TEMA 2. Funciones, Habilidades y Competencias del Tutor-Formador. MÓDULO 3: El Entorno Virtual de Aprendizaje. TEMA 3. Métodos, Estrategias y Herramientas Tutoriales. TEMA 4. La Plataforma de Teleformación. MÓDULO 4: Tutorización de Acciones Formativas en Línea. TEMA 5. Programas y Herramientas Informáticas para Tutorizar al alumnado. TEMA 6. Comunicación y Evaluación en Línea. TEMA 7. Las Redes Sociales, como Elemento de Búsqueda de Recursos para el Aprendizaje.